OK Magazine
8 de Setembro de 2009
ConfidĂȘncias no tapete vermelho: Adam Lambert relembra o segundo grau.
Muito antes do American Idol surgir na vida de Adam Lambert ele era apaixonado pelas aulas de teatro, fotografia e canto coral quando freqĂŒentava a escola Mount Carmel em San Diego.
“Era uma oportunidade de nĂŁo sĂł desenvolver meu lado criativo mas como tambĂ©m de poder socializar”, ele conta. “Essas atividades extra-curriculares sĂŁo muito importantes para adolescentes como eu. Nem todo mundo quer jogar futebol depois da escola”.
Atualmente o segundo colocado do American Idol, de 28 anos, estĂĄ usando sua fama para as boas causas e vem pedindo a seus fans que ajudem as escolas pĂșblicas que tenham projetos ligados a arte, musica e teatro atravĂ©s de www.donorschoose.org/adamlambert.
“Tenho fans que sĂŁo gentis a ponto de gastarem dinheiro comprando presentes para mim. Fiquei muito lisonjeado com isso mas depois pensei, “Quer saber? NĂŁo preciso dessas coisas”. Estou num momento de minha vida de muita sorte e vivo de maneira muito confortĂĄvel. Esse retorno financeiro poderia ser redirecionado para uma causa melhor. Me sentia culpado por essas pessoas estarem gastando dinheiro comigo e achei melhor que estudantes e as escolas pĂșblicas se beneficiassem com isso.”
Ele continua, “NĂŁo entendo porque Arte Ă© a primeira coisa a ser cortada e investem tanto dinheiro em coisas como esporte (risos). Ă injusto. Quando eu estudava numa escola pĂșblica o orçamento da regiĂŁo onde eu estava era razoĂĄvel. Eu tive uma Ăłtima experiĂȘncia. Soube de histĂłrias de crianças em escolas e de professores que nĂŁo puderam proporcionar a eles esse tipo de experiĂȘncia. Eu realmente acho isso importante.”
O roqueiro glam assumido gay diz que no segundo grau ainda nĂŁo tinha ‘saĂdo do armĂĄrio’.
“Eu me diverti durante o segundo grau. Eu ainda nĂŁo tinha uma identidade formada, ainda nĂŁo namorava e nem nada dessas coisas. Para mim nĂŁo foi de jeito nenhum uma Ă©poca para romances e sexualidade. Isso era inexistente durante o meu perĂodo no segundo grau. Mas tive muitos amigos e me diverti muito.”
Que tipo de conselho ele daria aos estudantes na volta Ă s aulas?
“Ache um equilĂbrio entre a vida acadĂȘmica e aquilo que o faz feliz. Esse Ă© um dos motivos porque eu acho importante doar dinheiro para o ensino de Artes. Em muitos casos isso faz com que os alunos queiram freqĂŒentar as aulas. Depois das aulas de MatemĂĄtica, CiĂȘncia e HistĂłria vocĂȘ estĂĄ tĂŁo cansado que sĂł pensa na aula de teatro e em participar do coral. Isso faz com que vocĂȘ se sinta recarregado, querendo participar e ser bem sucedido. Meu conselho para os estudantes Ă© achar o equilĂbrio entre o o que vocĂȘs tem que fazer na escola e o que podem desenvolver seu lado criativo.”
Para ajudar a doar na campanha do Adam, aqui tem as explicaçÔes:
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